05.09.2025, 11:00–11:45 Uhr (Europe/Berlin), 2A.5.24 (HSH)
Ich möchte mit Euch erkunden, wie OER/OEP und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)/Transformative Bildung zusammengedacht werden können ...müssen.
Mit einem schnellen Input hole ich euch ab, und dann kreisen wir um die Fragen, welchen Stellenwert Offene Bildung/Bildungspraxis im Nachhaltigkeitsdiskurs hat, warum Prinzipien der Openness eng mit Postwachstumskonzepten zusammenhängen, welche Verantwortung wir als Bildungsakteur*innen tragen und wie wir transformativ wirken und die Welt/ die Gesellschaft füiten.
Einsteiger
Aktivitätsgrad –halb-halb
Seit ein paar Jahren sehe ich alles durch die Brille drängender sozial-ökologische Transformationsvorhaben und beschäftige mich mit den Möglichkeiten transformativer Bildung und nachhaltige Programmatik in Kultur und Zivilgesellschaft. Als Konzepterin, Methodenfachfrau und Workshopgestalterin bin ich also immer auf der Suche nach den stärksten Hebel des Wandels und frage mich, wie wünschenswerte Zukünfte realistisch werden und welche Rolle Bildung dabei spielt. Mit OER beschäftige ich mich schon sehr lange mit Unterschiedlichen Projekten und in unterschiedlichen Rollen - zur Zeit als Koordinierungskreismitglied des Bündnis freie Bildung und ganz frisch im Projektteam Co-Woerk an der Europa-Uni Viadrina!