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Spielen und Lernen werden dabei nicht als Gegens\u00e4tze, sondern als miteinander verbundene Prozesse verstanden, die Motivation und nachhaltiges Lernen f\u00f6rdern.`\r\n\r\nGerne kannst du dir auch vorher ein bisschen [Hintergrundwissen](https://digital-spielend-lernen.de/spielend-lernen) \u00fcber spielendes Lernen oder dir ein paar [konkrete Spiele](https://digital-spielend-lernen.de/games) auf meiner Seite https://digital-spielend-lernen.de/ anschauen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "9aaf57e4-12f4-52e0-a0d9-bc6ab297c693", "id": 243, "code": "7PRAFP", "public_name": "Daniel Behnke", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/behnke_daniel_cNvtjTv.jpg", "biography": "Als Educational Designer entwickle ich Inhalte an der Schnittstelle von Spielen und Lernen. Bei der OERcamp Werkstatt unterst\u00fctze ich dabei, Lernen spielerisch zu denken. 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Meine Leidenschaft f\u00fcr diese Themen teile ich auch auf https://digital-spielend-lernen.de und https://das-spielende-klassenzimmer.de.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}], "Henry": [{"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/3UC89G/", "id": 573, "guid": "433947bf-9884-5a44-a491-7df3c0d7d2f0", "date": "2026-05-29T11:15:00+02:00", "start": "11:15", "logo": null, "duration": "00:30", "room": "Henry", "slug": "werkstatt-detmold-2026-573-0-die-5-wichtigsten-urheberrechts-basics-um-offene-bildungsmaterialien-oer-zu-verstehen-und-umzusetzen", "title": "Die 5 wichtigsten Urheberrechts-Basics, um offene Bildungsmaterialien (OER) zu verstehen und umzusetzen", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 2 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "* \u201eDarf ich Materialien, die ich im Unterricht nutze, \u00fcberhaupt weitergeben?\u201c\r\n* \u201eWas muss ich beachten, wenn ich fremde Inhalte verwende?\u201c\r\n* \u201eWarum ist es sinnvoll, Urheberrechtsfragen von Anfang an mitzudenken?\u201c\r\n\r\nInput zu urheberrechtlichen Grundfragen, die OER betreffen\r\n \r\n1. Urheber*innen, Urheberrecht, Nutzungsrechte;\r\n2. Urheberpers\u00f6nlichkeitsrechte, Schutzbereiche, Schutzfristen;\r\n3. Gesetzliche Ausnahmen und pauschale Verg\u00fctungen;\r\n4. Jedermensch-Lizenzen und Freigaben;\r\n5. Lizenzbedingungen und Umgang damit f\u00fcr OER.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "49cde01d-e206-5c4c-8ba9-f7522bea118b", "id": 133, "code": "NDAPPK", "public_name": "Henry Steinhau | iRights.Lab", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/contacts-steinhau_84uzTLW.png", "biography": "Henry Steinhau ist seit 2020 im Team Forschung & Projekte beim iRights.Lab. Er ist erfahrener Journalist, Autor und Redakteur und trat Mitte 2013 der Redaktion von iRights.info bei. Zu seinen Hauptthemen geh\u00f6ren Urheberrecht, freie Lizenzen und OER, sowie Medien, Journalismus und die dort praktizierten Nutzungen von generativer KI und deren Auswirkungen. Zudem ist er seit \u00fcber 20 Jahren in der Weiterbildung und der Hochschul-Lehre aktiv und gibt sein Wissen zu Medien, Journalismus, Urheberrecht und OER in Trainings,Seminaren, Workshops und Vortr\u00e4gen weiter.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/LFMBWW/", "id": 570, "guid": "f7f0cedb-23b3-5dca-af37-7394c0801a28", "date": "2026-05-29T12:00:00+02:00", "start": "12:00", "logo": null, "duration": "00:15", "room": "Henry", "slug": "werkstatt-detmold-2026-570-0-der-schlssel-zu-offenen-bildungsmaterialien-oer-mit-und-ohne-ki-lizenz-hinweise-kennzeichnungen", "title": "Der Schl\u00fcssel zu offenen Bildungsmaterialien (OER) mit und ohne KI: Lizenz-/Hinweise + Kennzeichnungen", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Input zu **OER-Basics**:\r\n\r\n* offene Lizenzen nutzen\r\n* Lizenzhinweise zwingend anbringen (auch bei CC 0,PD, gemeinfrei)\r\n* Transparenz und Verst\u00e4ndlichkeit\r\n\r\nausserdem:  Lizenzierungs- und Kennzeichnungsfragen, wenn f\u00fcr OER auch KI-generierte Inhalte verwendet,  und/oder bearbeitet werden oder KI f\u00fcr Bearbeitung von OER genutzt wird.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "49cde01d-e206-5c4c-8ba9-f7522bea118b", "id": 133, "code": "NDAPPK", "public_name": "Henry Steinhau | iRights.Lab", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/contacts-steinhau_84uzTLW.png", "biography": "Henry Steinhau ist seit 2020 im Team Forschung & Projekte beim iRights.Lab. 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Der Praxischeck mit dem OER-Pr\u00fcfinstrument.", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 2 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "* Kann ich meine Unterrichts- oder Bildungsmaterialien mit anderen teilen?\r\n* Worauf muss ich bei der Erstellung achten, damit andere sie weiterverwenden k\u00f6nnen?\r\n* Gibt es daf\u00fcr eine einfache Anleitung oder ein hilfreiches Tool?\r\n\r\nDer Input f\u00fchrt niedrigschwellig in eine bew\u00e4hrte Pr\u00fcfpraxis ein, mit der vorhandenes oder neu entstehendes Lehrmaterial daraufhin \u00fcberpr\u00fcft werden kann, **wie offen es f\u00fcr das Teilen und die Weiterverwendung** durch andere ist. Vorgestellt wird das **[OER-Pr\u00fcfinstrument](https://www.youtube.com/watch?v=J8h7ZKxSI3E)**: sein Ansatz, seine Funktionsweise und Nutzung in der Praxis sowie der Pr\u00fcfbericht als Grundlage f\u00fcr n\u00e4chste Schritte wie \u00dcberarbeitung, Lizenzierung oder Ver\u00f6ffentlichung", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "49cde01d-e206-5c4c-8ba9-f7522bea118b", "id": 133, "code": "NDAPPK", "public_name": "Henry Steinhau | iRights.Lab", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/contacts-steinhau_84uzTLW.png", "biography": "Henry Steinhau ist seit 2020 im Team Forschung & Projekte beim iRights.Lab. Er ist erfahrener Journalist, Autor und Redakteur und trat Mitte 2013 der Redaktion von iRights.info bei. Zu seinen Hauptthemen geh\u00f6ren Urheberrecht, freie Lizenzen und OER, sowie Medien, Journalismus und die dort praktizierten Nutzungen von generativer KI und deren Auswirkungen. 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Es handelt sich um eine Werkstatt, die von mehreren Projektteams genutzt werden kann.\u201c` ([Definition](https://www.e-teaching.org/praxis/hybride-lernraeume/makerspace) by eteaching.org)\r\n\r\nDabei lernt ihr die R\u00e4ume kennen und bekommt einen \u00dcberblick \u00fcber die vorhandenen Materialien und technischen M\u00f6glichkeiten. Wie z.B.\r\n\r\n* Tonstudio f\u00fcr z.B. Podcast-Aufnahmen\r\n* Videobereich\r\n* 3D-Drucker\r\n* Lasercutter\r\n* VR-Brillen\r\n* ...\r\n\r\nSo erhaltet ihr einen guten Eindruck davon, was ihr im Laufe der Veranstaltung selbst ausprobieren und nutzen k\u00f6nnt. 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Was hei\u00dft das genau?", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Professionelle p\u00e4dagogische Haltung ist ein vielbeschworener Begriff. Doch - was ist das genau? Wozu entwickeln wir Menschen \u00fcberhaupt Haltungen? Nicht jede Haltung, die wir dort und damals aus gutem Grund entwickelt haben, ist hier und heute noch hilfreich und wirksam. Allzu oft gibt es noch nicht einmal \"die Haltung\", sondern ein inneres Hin- und Her oder Nebeneinander verschiedener Haltungen, die um Geh\u00f6r ringen. Was macht das Ganze nun Professionell? Und welche Art von Professionalit\u00e4t strebe ich \u00fcberhaupt an? \r\nUm diese Fragen und mehr wird es in dem kurzen Impuls gehen. \r\nStichworte sind u.a.: Inneres Team (Schulz von Thun), Haltung als Energiesparprogramm, Situationssensitivit\u00e4t, Wertequadrat, Souver\u00e4nit\u00e4t h\u00f6herer Ordnung", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "cdf981be-964b-5132-9430-a04d052df532", "id": 826, "code": "EDHQZ7", "public_name": "Katrin Halfmann", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/1000027367_OTEfNh9.jpg", "biography": "Erzieherin, Psychologin, Berufsschullehrerin, Mediatorin und Autorin des Buches \"Haltung: Ein Praxisbuch f\u00fcr mehr Professionalit\u00e4t im p\u00e4dagogischen Alltag\", Rowohlt 2023.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/XXA3HY/", "id": 696, "guid": "1343849f-0992-5246-8864-17cec2be4c51", "date": "2026-05-29T16:15:00+02:00", "start": "16:15", "logo": null, "duration": "00:20", "room": "Katrin", "slug": "werkstatt-detmold-2026-696-die-richtige-haltung-mit-innerer-und-uerer-diversitt-umgehen", "title": "Die richtige Haltung? Mit innerer und \u00e4u\u00dferer Diversit\u00e4t umgehen", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Wenn es doch so einfach w\u00e4re! Vielleicht erwischst auch du dich hin und wieder dabei, verschiedene Haltungen in dir zu tragen, die zu unterschiedlichen Zeiten und in unterschiedlichen Kontexten entstanden sind und nicht zueinander passen wollen. Auch um dich herum wirst du mit verschiedensten Haltungen konfrontiert, die zu Irritationen bis hin zu Emp\u00f6rung sorgen k\u00f6nnen. Wie wir mit dieser Form der Diversit\u00e4t in uns und um uns herum einen wohlwollenden und zugleich klaren Umgang finden k\u00f6nnen, wird Inhalt dieses Inputs sein. Stichworte sind hier u.a.: Inneres Team (nach Schulz von Thun), Innere F\u00fchrung, Ambiguit\u00e4tskompetenz, Innerer Kompass", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "cdf981be-964b-5132-9430-a04d052df532", "id": 826, "code": "EDHQZ7", "public_name": "Katrin Halfmann", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/1000027367_OTEfNh9.jpg", "biography": "Erzieherin, Psychologin, Berufsschullehrerin, Mediatorin und Autorin des Buches \"Haltung: Ein Praxisbuch f\u00fcr mehr Professionalit\u00e4t im p\u00e4dagogischen Alltag\", Rowohlt 2023.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}], "Lars & Ricarda": [{"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/83FKHB/", "id": 600, "guid": "c20d0648-b949-5ca3-a1b7-b11f02c36712", "date": "2026-05-29T10:00:00+02:00", "start": "10:00", "logo": null, "duration": "00:45", "room": "Lars & Ricarda", "slug": "werkstatt-detmold-2026-600-planung-vorbereitung", "title": "Planung & Vorbereitung", "subtitle": "", "track": "Community", "type": "Community Meet-up 3 \u2013 Community Koordinator*in", "language": "de", "abstract": null, "description": "Du kannst bei dem Thema verschiedene Arbeitsvorhaben entwickeln, die sich auf unterschiedliche Schulformen, Jahrgangsstufen und F\u00e4cher beziehen, aber unterschiedlich eng oder weit gefasst sind, z.B. bezogen auf \r\n-\teinzelne Lern- und Pr\u00fcfungsformate\r\n-\tganze Jahrgangspartituren mit Pr\u00fcfungen als integrierten Feedbackschleifen\r\n-\tEinheiten f\u00fcr Projekt- oder Profilkurse (z.B. nach dem Deeper Learning-Modell)\r\n-\tentwicklungsorientierte Modelle des Feedbacks und Feedforwards (z.B. Kriterienraster/ Portfolios)\r\n-\tetc.\r\nWenn du Du noch unsicher bist, an welchem Materialvorhaben du konkret arbeiten m\u00f6chtest, bekommst du in diesem Meet-up Unterst\u00fctzung!", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "db10a848-9a02-567f-b185-facea989ef69", "id": 819, "code": "AZLB3E", "public_name": "Lars Zumbansen", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/DSC01503-e1730047490222-900x900-2_D7tfnC4.jpg", "biography": "Lars Zumbansen ist stellvertretender Schulleiter am Gymnasium Harsewinkel, Lehrer f\u00fcr die F\u00e4cher Deutsch und Kunst, Autor und Fortbildner, Herausgeber der Zeitschrift KUNST+UNTERRICHT, Gr\u00fcndungsmitglied des \"Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur\"", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/UJZMSK/", "id": 601, "guid": "9691a64c-fdaf-5779-911a-86993f230be8", "date": "2026-05-29T14:00:00+02:00", "start": "14:00", "logo": null, "duration": "01:00", "room": "Lars & Ricarda", "slug": "werkstatt-detmold-2026-601-0-im-prozess-fragen-klrungen-", "title": "Im Prozess (Fragen & Kl\u00e4rungen)", "subtitle": "", "track": "Community: Gemeinsames Ausprobieren", "type": "Gemeinsames Ausprobieren 4 \u2013 Community Koordinator*in", "language": "de", "abstract": null, "description": "Beim \u201eGemeinsamen Ausprobieren\" bekommst du neben Impulsen auch Unterst\u00fctzung, um bei dem eigenen Arbeitsvorhaben weiterzukommen. Dies kann sich beziehen auf\r\n-\t4K-f\u00f6rderliche Lern- und Pr\u00fcfungssettings\r\n-\tZeitgem\u00e4\u00dfe Lern- und Pr\u00fcfungssettings unter funktionalem Einsatz bzw. der Reflexion von KI\r\n-\tAdaptierbare Fachbeispiele aus der Community des \u201eInstituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur\u201c\r\n-\tAuthentische Kommunikationskontexte f\u00fcr die (co-kreative) Leistungserbringung\r\n-\tEtc.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "db10a848-9a02-567f-b185-facea989ef69", "id": 819, "code": "AZLB3E", "public_name": "Lars Zumbansen", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/DSC01503-e1730047490222-900x900-2_D7tfnC4.jpg", "biography": "Lars Zumbansen ist stellvertretender Schulleiter am Gymnasium Harsewinkel, Lehrer f\u00fcr die F\u00e4cher Deutsch und Kunst, Autor und Fortbildner, Herausgeber der Zeitschrift KUNST+UNTERRICHT, Gr\u00fcndungsmitglied des \"Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur\"", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/ZDAXAR/", "id": 680, "guid": "fe8239fe-99dd-56cc-9e38-b5bad16a19fe", "date": "2026-05-29T15:00:00+02:00", "start": "15:00", "logo": null, "duration": "00:15", "room": "Lars & Ricarda", "slug": "werkstatt-detmold-2026-680-lupe-wie-sich-prfungskultur-verndern-lsst-erfahrungen-aus-owl-", "title": "LuPe\u00b2 \u2013 Wie sich Pr\u00fcfungskultur ver\u00e4ndern l\u00e4sst (Erfahrungen aus OWL)", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Innovative Unterrichtsideen scheitern im Schulalltag h\u00e4ufig nicht an der Didaktik, sondern an tradierten Pr\u00fcfungs- und Bewertungslogiken. Das Netzwerkprojekt LuPe\u00b2 (2023\u20132025) hat deshalb gezielt an der Pr\u00fcfungskultur in Primarstufe und Sekundarstufe I gearbeitet \u2013 gemeinsam mit Schulen und Schulaufsicht.\r\nIm Impuls werden zentrale Erfahrungen vorgestellt:\r\n- Warum Pr\u00fcfungskultur der eigentliche Hebel f\u00fcr Schulentwicklung ist\r\n- Wie 4K-Kompetenzen bewertbar gemacht werden k\u00f6nnen\r\n- Was wir \u00fcber die Zusammenarbeit zwischen Schule und Schulaufsicht gelernt haben\r\n\r\nDer Impuls bietet Einblicke in konkrete Formate und reflektiert Gelingensbedingungen systemischer Ver\u00e4nderung.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "29cff57e-e2aa-5d51-b900-4f0ca9e93874", "id": 829, "code": "N9XLLN", "public_name": "Ricarda Dreier", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/Ricarda_Dreier_0fFePKO.jpg", "biography": "Lehrerin f\u00fcr die F\u00e4cher Latein und Deutsch, Fachberaterin im Dezernat \"Bildung in der digitalen Welt\" der Bezirksregierung Detmold, Gr\u00fcndungsmitglied des Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/8GTVTC/", "id": 681, "guid": "0e2f04fa-62cf-51c2-a2c7-3b3999f9a90b", "date": "2026-05-29T15:30:00+02:00", "start": "15:30", "logo": null, "duration": "00:15", "room": "Lars & Ricarda", "slug": "werkstatt-detmold-2026-681-neue-oberstufe-nrw-zeitgeme-prfungsformate-4k-und-ki", "title": "Neue Oberstufe NRW \u2013 Zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungsformate, 4K und KI", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Mit der Reform der gymnasialen Oberstufe in NRW entstehen neue Gestaltungsspielr\u00e4ume \u2013 insbesondere im 5. Abiturfach (Pr\u00e4sentationspr\u00fcfung, Besondere Lernleistung). Gleichzeitig stellt der reflektierte Umgang mit KI Schulen vor neue Bewertungsfragen.\r\nDer Impuls skizziert die n\u00e4chste Entwicklungsphase von LuPe\u00b2:\r\n- Aufgabenformate f\u00fcr Pr\u00e4sentationspr\u00fcfungen und Projektkurse\r\n- Indikatoren zur Bewertung von 4K-Kompetenzen\r\n- Transparenzstandards f\u00fcr KI-Nutzung\r\n\r\nZiel ist es, konkrete Ansatzpunkte f\u00fcr die Weiterentwicklung der Pr\u00fcfungskultur in der Sekundarstufe II zu er\u00f6ffnen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "29cff57e-e2aa-5d51-b900-4f0ca9e93874", "id": 829, "code": "N9XLLN", "public_name": "Ricarda Dreier", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/Ricarda_Dreier_0fFePKO.jpg", "biography": "Lehrerin f\u00fcr die F\u00e4cher Latein und Deutsch, Fachberaterin im Dezernat \"Bildung in der digitalen Welt\" der Bezirksregierung Detmold, Gr\u00fcndungsmitglied des Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/G8F8BZ/", "id": 682, "guid": "c7f46e60-1ad4-5b62-91d6-97d23392476f", "date": "2026-05-29T16:30:00+02:00", "start": "16:30", "logo": null, "duration": "01:00", "room": "Lars & Ricarda", "slug": "werkstatt-detmold-2026-682-von-der-idee-zur-prfungsfhigen-aufgabe-4k-und-ki-konkret-gestalten-werkstatt-", "title": "Von der Idee zur pr\u00fcfungsf\u00e4higen Aufgabe \u2013 4K und KI konkret gestalten (Werkstatt)", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 4 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Wie lassen sich kreative, kollaborative und KI-gest\u00fctzte Arbeitsprozesse in pr\u00fcfungsf\u00e4hige und vergleichbare Leistungsnachweise \u00fcbersetzen?\r\n\r\nIn dieser Werkstatt entwickeln wir gemeinsam:\r\n- konkrete Aufgabenformate f\u00fcr Pr\u00e4sentationspr\u00fcfungen\r\n- Skizzen f\u00fcr Projektkurse mit pr\u00fcfungsrelevanter Struktur\r\n- Indikatoren zur Bewertung von 4K-Kompetenzen\r\n- Transparenzstandards zur KI-Nutzung\r\n\r\nTeilnehmende k\u00f6nnen eigene Beispiele einbringen oder mit vorbereiteten Materialien arbeiten. Ziel ist es, praxistaugliche Prototypen zu entwickeln, die weiterverwendet und offen geteilt werden k\u00f6nnen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "29cff57e-e2aa-5d51-b900-4f0ca9e93874", "id": 829, "code": "N9XLLN", "public_name": "Ricarda Dreier", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/Ricarda_Dreier_0fFePKO.jpg", "biography": "Lehrerin f\u00fcr die F\u00e4cher Latein und Deutsch, Fachberaterin im Dezernat \"Bildung in der digitalen Welt\" der Bezirksregierung Detmold, Gr\u00fcndungsmitglied des Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}], "Marco": [{"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/ZWKZHH/", "id": 651, "guid": "fb843e56-0a93-51d8-be1a-9703fa49060b", "date": "2026-05-29T11:00:00+02:00", "start": "11:00", "logo": null, "duration": "00:30", "room": "Marco", "slug": "werkstatt-detmold-2026-651-eine-suchmaschine-fr-bildungsmaterialien-was-ist-wirlernenonline-de-wlo-", "title": "Eine Suchmaschine f\u00fcr Bildungsmaterialien \u2013 Was ist WirLernenOnline.de (WLO)?", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 2 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Erfahre, wie die **[Bildungsplattform WirLernenOnline.de](https://www.wirlernenonline.de/)** w\u00e4hrend der Corona Pandemie in einem breiten Community-Zusammenschluss entstanden ist, um frei verf\u00fcgbare Bildungsressourcen in Zeiten der Schulschlie\u00dfungen digital auffindbar zu machen. Als Suchmaschine f\u00fcr Bildung auf Basis der Open-Source-Software edu-sharing erschlie\u00dft WLO heute \u00fcber 300.000 Bildungsressourcen \u2013 darunter mehr als 30.000 qualit\u00e4tsgesicherte Materialien, die thematisch in Fachportalen kuratiert sind.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "3ec9c5a0-fcc7-5a3c-bf40-aef01ca073c9", "id": 213, "code": "D7VFKF", "public_name": "Marco Timm", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/MSCF7F_3nlnOhW_EdGiDC8.jpeg", "biography": "Marco hat Bildungswissenschaften und -management in den USA studiert und arbeitet derzeit als Co-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des edu-sharing.net e. V., eines Vereins, der sich seit vielen Jahren f\u00fcr offene Bildung und digitale Bildungsinfrastrukturen in Deutschland einsetzt. Zuvor war er als Fachredakteur am Aufbau der Community-basierten Bildungsplattform WirLernenOnline.de beteiligt, die inzwischen \u00fcber 300.000 frei zug\u00e4ngliche Bildungsmaterialien auffindbar macht.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/QZWT9E/", "id": 652, "guid": "e91f3fbc-0c78-5a81-af49-25f5e47f0906", "date": "2026-05-29T11:45:00+02:00", "start": "11:45", "logo": null, "duration": "00:15", "room": "Marco", "slug": "werkstatt-detmold-2026-652-wirlernenonline-freie-bildungsmaterialien-finden", "title": "WirLernenOnline \u2013 freie Bildungsmaterialien finden", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Lerne, wie du auf WirLernenOnline passende freie Bildungsmaterialien f\u00fcr deinen Unterricht findest \u2013 \u00fcber die Suchmaschine oder durch das St\u00f6bern in fachlich kuratierten Portalen.\r\n\r\n**[wirlernenonline (kurz WLO)](https://www.wirlernenonline.de)** ist eine Open-Source-Suchmaschine und Community-Plattform auf Basis von edu-sharing, die w\u00e4hrend der Corona-Pandemie durch einen breiten Community-Zusammenschluss entstanden ist, um \u00fcber 300.000 Bildungsressourcen \u2013 davon mehr als 30.000 qualit\u00e4tsgesicherte und thematisch in Fachportalen kuratierte Materialien \u2013 digital auffindbar zu machen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "3ec9c5a0-fcc7-5a3c-bf40-aef01ca073c9", "id": 213, "code": "D7VFKF", "public_name": "Marco Timm", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/MSCF7F_3nlnOhW_EdGiDC8.jpeg", "biography": "Marco hat Bildungswissenschaften und -management in den USA studiert und arbeitet derzeit als Co-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des edu-sharing.net e. 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Gemeinsam diskutieren wir Anforderungen, Inhalte und Strukturen und bauen eine optimale **Themenseite f\u00fcr dein Fach**.\r\n\r\n**[wirlernenonline (kurz WLO)](https://www.wirlernenonline.de)** ist eine Open-Source-Suchmaschine und Community-Plattform auf Basis von edu-sharing, die w\u00e4hrend der Corona-Pandemie durch einen breiten Community-Zusammenschluss entstanden ist, um \u00fcber 300.000 Bildungsressourcen \u2013 davon mehr als 30.000 qualit\u00e4tsgesicherte und thematisch in Fachportalen kuratierte Materialien \u2013 digital auffindbar zu machen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "3ec9c5a0-fcc7-5a3c-bf40-aef01ca073c9", "id": 213, "code": "D7VFKF", "public_name": "Marco Timm", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/MSCF7F_3nlnOhW_EdGiDC8.jpeg", "biography": "Marco hat Bildungswissenschaften und -management in den USA studiert und arbeitet derzeit als Co-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des edu-sharing.net e. 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Erfahre, wie sich WirLernenOnline von einer Suchmaschine f\u00fcr Bildung zu einem vielseitigen KI-gest\u00fctzten Redaktionstool entwickelt hat, mit dem Bildungsressourcen kuratiert, verbreitet und f\u00fcr Chatbots, Inhaltsgeneratoren und andere KI-Anwendungen aufbereitet werden k\u00f6nnen.\r\n\r\n**[wirlernenonline (kurz WLO)](https://www.wirlernenonline.de)** ist eine Open-Source-Suchmaschine und Community-Plattform auf Basis von edu-sharing, die w\u00e4hrend der Corona-Pandemie durch einen breiten Community-Zusammenschluss entstanden ist, um \u00fcber 300.000 Bildungsressourcen \u2013 davon mehr als 30.000 qualit\u00e4tsgesicherte und thematisch in Fachportalen kuratierte Materialien \u2013 digital auffindbar zu machen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "3ec9c5a0-fcc7-5a3c-bf40-aef01ca073c9", "id": 213, "code": "D7VFKF", "public_name": "Marco Timm", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/MSCF7F_3nlnOhW_EdGiDC8.jpeg", "biography": "Marco hat Bildungswissenschaften und -management in den USA studiert und arbeitet derzeit als Co-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des edu-sharing.net e. 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Wir bringen Design- und KI-Know-how mit und unterst\u00fctzen z.B. bei Layout, Bildauswahl, Struktur und Verst\u00e4ndlichkeit sowie beim Einsatz von KI bei der Erstellung und Weiterentwicklung von OER.\r\n\r\nDer DesignHub funktioniert wie eine offene Werkbank: Materialien zeigen, Fragen stellen, gemeinsam weiterdenken und verbessern.\r\n\r\nKommt vorbei \u2013 wir freuen uns auf euch und eure Projekte!", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "6aad86e0-650f-54c3-9cb0-ead1dd233350", "id": 888, "code": "BSUHWK", "public_name": "Leonie Barenbrock", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/94b40ff1aca4c681738cd5756a6c69c9_QlQb8xa.jpg", "biography": "Als langj\u00e4hrige Social-Media-Managerin, Smart-Learning-Enthusiastin und Kommunikationsprofi lotet ich mit Vorliebe (digitale) Spielr\u00e4ume aus, um \u00fcberzeugende Lernmaterialien zu erstellen. Generative KI er\u00f6ffnet uns dabei gerade ungeahnt spannende neue Dimensionen. Bei der Matrix-Gruppe arbeite ich f\u00fcr den **[MINT-Campus](https://mintcampus.org/)** und setze dort unter anderem digitale Lernangebote in unserer eigenen Moodle-Umgebung um.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/ZHAKYL/", "id": 679, "guid": "58b8c977-bbf5-500e-97f8-d704a4f7abe9", "date": "2026-05-29T15:00:00+02:00", "start": "15:00", "logo": null, "duration": "02:45", "room": "MINT Campus DesignHub", "slug": "werkstatt-detmold-2026-679-1-mint-campus-designhub", "title": "MINT Campus DesignHub", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Sprechstunde 5 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Der [MINT Campus](https://mintcampus.org/) bringt den **\u201eMINT Campus DesignHub\u201c** zur OERcamp Werkstatt mit: eine offene Anlaufstelle f\u00fcr alle, die an ihren offenen Bildungsmaterialien (OER) arbeiten und sich dazu Feedback und Unterst\u00fctzung w\u00fcnschen.\r\n\r\nIm DesignHub k\u00f6nnen Teilnehmende jederzeit vorbeikommen, ihre Materialien \u201eauf den Tisch legen\u201c und gemeinsam mit uns darauf schauen. 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Bei der OERcamp Werkstatt bin ich als Coach f\u00fcr Lernkulturver\u00e4nderung dabei und begleite die offene Community.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/AEGGZR/", "id": 614, "guid": "32700283-0813-5bf3-9577-2a1c290c2328", "date": "2026-05-29T10:00:00+02:00", "start": "10:00", "logo": null, "duration": "00:30", "room": "Nele", "slug": "werkstatt-detmold-2026-614-community-meetup-zum-einstieg", "title": "Community-Meetup zum Einstieg", "subtitle": "", "track": "Community", "type": "Community Meet-up 2 \u2013 Community Koordinator*in", "language": "de", "abstract": null, "description": "In diesem ersten Community-Meetup lernen wir uns gegenseitig kennen und berichten \u2013 soweit vorhanden \u2013 von unseren individuellen Pl\u00e4nen f\u00fcr die Werkstatt. Wer noch kein Materialvorhaben hat, bekommt Unterst\u00fctzung bei der Ideenfindung. 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Bei der OERcamp Werkstatt bin ich als Coach f\u00fcr Lernkulturver\u00e4nderung dabei und begleite die offene Community.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/PNNGAN/", "id": 605, "guid": "4fccd91d-7f1e-50bc-8ab5-b50ff1cd6634", "date": "2026-05-29T11:00:00+02:00", "start": "11:00", "logo": null, "duration": "00:15", "room": "Nele", "slug": "werkstatt-detmold-2026-605-spannungsfelder-im-bildungsleitbild-und-in-der-lerngestaltung-reflektieren-und-fr-das-eigene-materialvorhaben-nutzbar-machen", "title": "Spannungsfelder im Bildungsleitbild und in der Lerngestaltung reflektieren und f\u00fcr das eigene Materialvorhaben nutzbar machen", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Du erh\u00e4ltst eine \u00fcbersichtliche Zusammenstellung von Spannungsfeldern, die uns in einer zunehmend digital gepr\u00e4gten, komplexen und sich schnell wandelnden Welt p\u00e4dagogisch herausfordern. 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Werde Teil eines Netzwerks, das den freien Zugang zu Bildung weltweit vorantreibt und Best Practices teilt.\r\n\r\n\ud83d\udc4b\ud83c\udffd Im Rahmen dieses Add-a-thons tr\u00e4gst du aktiv dazu bei, dass das Wissen \u00fcber OER aktuell bleibt und die AktOERinnen-Landkarte stetig w\u00e4chst z.B. in dem du indem du Organisationen, Projekte, Personen oder Aktivit\u00e4ten rund um OER recherchierst, eintr\u00e4gst oder bestehende Eintr\u00e4ge erg\u00e4nzt und aktualisierst.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "2e55b55d-9642-5f92-9c6e-a56cae0ae8e7", "id": 157, "code": "H998VD", "public_name": "Susanne Grimm (OERinfo)", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/IMG_2946_YCgvZyE.jpg", "biography": "Als Community-BuidOERin, RedaktOERin und Teil des SuppOERt-Teams der OER World Map schl\u00e4gt mein Herz f\u00fcr die Vernetzung von AktOERinnen. 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Urheber*innen, Urheberrecht, Nutzungsrechte;\r\n2. Urheberpers\u00f6nlichkeitsrechte, Schutzbereiche, Schutzfristen;\r\n3. Gesetzliche Ausnahmen und pauschale Verg\u00fctungen;\r\n4. Jedermensch-Lizenzen und Freigaben;\r\n5. Lizenzbedingungen und Umgang damit f\u00fcr OER.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "49cde01d-e206-5c4c-8ba9-f7522bea118b", "id": 133, "code": "NDAPPK", "public_name": "Henry Steinhau | iRights.Lab", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/contacts-steinhau_84uzTLW.png", "biography": "Henry Steinhau ist seit 2020 im Team Forschung & Projekte beim iRights.Lab. Er ist erfahrener Journalist, Autor und Redakteur und trat Mitte 2013 der Redaktion von iRights.info bei. Zu seinen Hauptthemen geh\u00f6ren Urheberrecht, freie Lizenzen und OER, sowie Medien, Journalismus und die dort praktizierten Nutzungen von generativer KI und deren Auswirkungen. Zudem ist er seit \u00fcber 20 Jahren in der Weiterbildung und der Hochschul-Lehre aktiv und gibt sein Wissen zu Medien, Journalismus, Urheberrecht und OER in Trainings,Seminaren, Workshops und Vortr\u00e4gen weiter.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/LFMBWW/", "id": 570, "guid": "1325b842-a0fc-5f81-80ae-8d1379fe9a77", "date": "2026-05-30T10:00:00+02:00", "start": "10:00", "logo": null, "duration": "00:15", "room": "Henry", "slug": "werkstatt-detmold-2026-570-1-der-schlssel-zu-offenen-bildungsmaterialien-oer-mit-und-ohne-ki-lizenz-hinweise-kennzeichnungen", "title": "Der Schl\u00fcssel zu offenen Bildungsmaterialien (OER) mit und ohne KI: Lizenz-/Hinweise + Kennzeichnungen", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Input zu **OER-Basics**:\r\n\r\n* offene Lizenzen nutzen\r\n* Lizenzhinweise zwingend anbringen (auch bei CC 0,PD, gemeinfrei)\r\n* Transparenz und Verst\u00e4ndlichkeit\r\n\r\nausserdem:  Lizenzierungs- und Kennzeichnungsfragen, wenn f\u00fcr OER auch KI-generierte Inhalte verwendet,  und/oder bearbeitet werden oder KI f\u00fcr Bearbeitung von OER genutzt wird.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "49cde01d-e206-5c4c-8ba9-f7522bea118b", "id": 133, "code": "NDAPPK", "public_name": "Henry Steinhau | iRights.Lab", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/contacts-steinhau_84uzTLW.png", "biography": "Henry Steinhau ist seit 2020 im Team Forschung & Projekte beim iRights.Lab. 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Lizenzen & Lizenzhinweise)", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Hier bekommt ihr einen **Input** zu\r\n\r\n* den Basics der **Creative-Commons-Lizenzen** (aka. \u201edie OER-Lizenzen\") ,\r\n* zum Erstellen, Verwenden und Beachten der Lizenzhinweise,\r\n* zu \u201eder\u201c  **[TULLU-Regel](https://open-educational-resources.de/oer-tullu-regel/)** \r\n\r\nAusserdem:\r\n\r\n* zu verst\u00e4ndlichen, praxisnahen Lizenzhinweisen, \r\n* zu Vorlagen/Templates f\u00fcr Lizenzhinweis, Lizenzhinweisgeneratoren \r\n* und dem Einsatz generativer KI f\u00fcr das Erstellen und Pr\u00fcfen von OER-Lizenzhinweisen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "49cde01d-e206-5c4c-8ba9-f7522bea118b", "id": 133, "code": "NDAPPK", "public_name": "Henry Steinhau | iRights.Lab", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/contacts-steinhau_84uzTLW.png", "biography": "Henry Steinhau ist seit 2020 im Team Forschung & Projekte beim iRights.Lab. 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Der Praxischeck mit dem OER-Pr\u00fcfinstrument.", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 2 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "* Kann ich meine Unterrichts- oder Bildungsmaterialien mit anderen teilen?\r\n* Worauf muss ich bei der Erstellung achten, damit andere sie weiterverwenden k\u00f6nnen?\r\n* Gibt es daf\u00fcr eine einfache Anleitung oder ein hilfreiches Tool?\r\n\r\nDer Input f\u00fchrt niedrigschwellig in eine bew\u00e4hrte Pr\u00fcfpraxis ein, mit der vorhandenes oder neu entstehendes Lehrmaterial daraufhin \u00fcberpr\u00fcft werden kann, **wie offen es f\u00fcr das Teilen und die Weiterverwendung** durch andere ist. Vorgestellt wird das **[OER-Pr\u00fcfinstrument](https://www.youtube.com/watch?v=J8h7ZKxSI3E)**: sein Ansatz, seine Funktionsweise und Nutzung in der Praxis sowie der Pr\u00fcfbericht als Grundlage f\u00fcr n\u00e4chste Schritte wie \u00dcberarbeitung, Lizenzierung oder Ver\u00f6ffentlichung", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "49cde01d-e206-5c4c-8ba9-f7522bea118b", "id": 133, "code": "NDAPPK", "public_name": "Henry Steinhau | iRights.Lab", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/contacts-steinhau_84uzTLW.png", "biography": "Henry Steinhau ist seit 2020 im Team Forschung & Projekte beim iRights.Lab. Er ist erfahrener Journalist, Autor und Redakteur und trat Mitte 2013 der Redaktion von iRights.info bei. Zu seinen Hauptthemen geh\u00f6ren Urheberrecht, freie Lizenzen und OER, sowie Medien, Journalismus und die dort praktizierten Nutzungen von generativer KI und deren Auswirkungen. 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Dabei k\u00f6nnen \u2013 je nach Wunsch -  folgende Aspekte eine Rolle spielen:\r\n-\tStufen der Kreativit\u00e4tsentwicklung: Kopieren, Variieren, Kombinieren, Transformieren\r\n-\tauthentische und adressatenorientierte Kommunikations- und Ausdrucksformen\r\n-\tFormen der Gemeinschaftlichkeit: Von der Kooperation zur Kollaboration\r\n-\tKritisches Denken als Metareflexion von Lernprozessen", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "db10a848-9a02-567f-b185-facea989ef69", "id": 819, "code": "AZLB3E", "public_name": "Lars Zumbansen", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/DSC01503-e1730047490222-900x900-2_D7tfnC4.jpg", "biography": "Lars Zumbansen ist stellvertretender Schulleiter am Gymnasium Harsewinkel, Lehrer f\u00fcr die F\u00e4cher Deutsch und Kunst, Autor und Fortbildner, Herausgeber der Zeitschrift KUNST+UNTERRICHT, Gr\u00fcndungsmitglied des \"Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur\"", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/HENK9P/", "id": 684, "guid": "b7e8af02-1dd6-578a-bfdf-2ab03e7ca17a", "date": "2026-05-30T15:15:00+02:00", "start": "15:15", "logo": null, "duration": "01:00", "room": "Lars & Ricarda", "slug": "werkstatt-detmold-2026-684-change-management-prfungskultur-erklren-und-das-kollegium-mitnehmen-ein-toolkit-fr-konferenzen", "title": "Change Management: Pr\u00fcfungskultur erkl\u00e4ren und das Kollegium mitnehmen \u2013 Ein Toolkit f\u00fcr Konferenzen", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 4 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Ver\u00e4nderung von Pr\u00fcfungskultur gelingt nur, wenn Kollegien mitgenommen werden. In dieser Werkstatt entwickeln wir gemeinsam eine modular aufgebaute Pr\u00e4sentation, die in Konferenzen oder p\u00e4dagogischen Tagen eingesetzt werden kann.\r\n\r\nBausteine k\u00f6nnen sein:\r\n- Warum Pr\u00fcfungskultur der Hebel ist\r\n- 4K-Kompetenzen bewertbar machen\r\n- KI transparent und rechtssicher integrieren\r\n- Beispiele f\u00fcr Pr\u00e4sentationspr\u00fcfungen\r\n\r\nZiel ist ein offen nutzbares Pr\u00e4sentations-Toolkit, das Schulen bei der internen Diskussion unterst\u00fctzt.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "29cff57e-e2aa-5d51-b900-4f0ca9e93874", "id": 829, "code": "N9XLLN", "public_name": "Ricarda Dreier", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/Ricarda_Dreier_0fFePKO.jpg", "biography": "Lehrerin f\u00fcr die F\u00e4cher Latein und Deutsch, Fachberaterin im Dezernat \"Bildung in der digitalen Welt\" der Bezirksregierung Detmold, Gr\u00fcndungsmitglied des Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/NMSZCF/", "id": 602, "guid": "b5e5cf48-b1da-5e02-8751-aa67efcfa990", "date": "2026-05-30T17:15:00+02:00", "start": "17:15", "logo": null, "duration": "00:30", "room": "Lars & Ricarda", "slug": "werkstatt-detmold-2026-602-1-4ks-vertiefungs-und-reflexionsangebot", "title": "4Ks - Vertiefungs- und Reflexionsangebot", "subtitle": "", "track": "Community", "type": "Community Meet-up 2 \u2013 Community Koordinator*in", "language": "de", "abstract": null, "description": "Du hast ein Grundverst\u00e4ndnis der 4K, m\u00f6chtest aber noch genauer wissen, wie diese Zukunftskompetenzen aus Sicht der Forschung modelliert werden und systematisch entwickelt werden k\u00f6nnen? 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Erhalte Einblicke in die aktuellen Innovationsthemen des WLO-Forschungsteams, teste Prototypen wie den Lernpfad-Editor und bringe dein Feedback ein.\r\n\r\n**[wirlernenonline (kurz WLO)](https://www.wirlernenonline.de)** ist eine Open-Source-Suchmaschine und Community-Plattform auf Basis von edu-sharing, die w\u00e4hrend der Corona-Pandemie durch einen breiten Community-Zusammenschluss entstanden ist, um \u00fcber 300.000 Bildungsressourcen \u2013 davon mehr als 30.000 qualit\u00e4tsgesicherte und thematisch in Fachportalen kuratierte Materialien \u2013 digital auffindbar zu machen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "3ec9c5a0-fcc7-5a3c-bf40-aef01ca073c9", "id": 213, "code": "D7VFKF", "public_name": "Marco Timm", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/MSCF7F_3nlnOhW_EdGiDC8.jpeg", "biography": "Marco hat Bildungswissenschaften und -management in den USA studiert und arbeitet derzeit als Co-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des edu-sharing.net e. V., eines Vereins, der sich seit vielen Jahren f\u00fcr offene Bildung und digitale Bildungsinfrastrukturen in Deutschland einsetzt. Zuvor war er als Fachredakteur am Aufbau der Community-basierten Bildungsplattform WirLernenOnline.de beteiligt, die inzwischen \u00fcber 300.000 frei zug\u00e4ngliche Bildungsmaterialien auffindbar macht.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/SZ8XKP/", "id": 653, "guid": "acb7f897-b66d-5e77-8a67-6742c9493b12", "date": "2026-05-30T16:00:00+02:00", "start": "16:00", "logo": null, "duration": "00:30", "room": "Marco", "slug": "werkstatt-detmold-2026-653-wirlernenonline-freie-bildungsmaterialien-verffentlichen", "title": "WirLernenOnline \u2013 freie Bildungsmaterialien ver\u00f6ffentlichen", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 2 \u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Erfahre, wie du deine eigenen offenen Bildungsmaterialien (OER) einfach bei WirLernenOnline ver\u00f6ffentlichen und mit Lehrenden und Lernenden in ganz Deutschland teilen kannst.\r\n\r\n**[wirlernenonline (kurz WLO)](https://www.wirlernenonline.de)** ist eine Open-Source-Suchmaschine und Community-Plattform auf Basis von edu-sharing, die w\u00e4hrend der Corona-Pandemie durch einen breiten Community-Zusammenschluss entstanden ist, um \u00fcber 300.000 Bildungsressourcen \u2013 davon mehr als 30.000 qualit\u00e4tsgesicherte und thematisch in Fachportalen kuratierte Materialien \u2013 digital auffindbar zu machen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "3ec9c5a0-fcc7-5a3c-bf40-aef01ca073c9", "id": 213, "code": "D7VFKF", "public_name": "Marco Timm", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/MSCF7F_3nlnOhW_EdGiDC8.jpeg", "biography": "Marco hat Bildungswissenschaften und -management in den USA studiert und arbeitet derzeit als Co-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des edu-sharing.net e. 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Dazu lie\u00dfe sich sehr viel erz\u00e4hlen und berichten. Am besten finde ich es aber, sich auf solch eine Praxis einfach einmal gemeinsam mit anderen einzulassen.\r\n\r\nUnd vielleicht kannst du aus dem gemeinsamen Erleben auch etwas mitnehmen, was du in deinem Alltag verankern willst. Ich erlebe es immer mindestens so, dass sich im Rahmen solch einer gemeinsamen Meditation eine tiefe Verbundenheit zwischen den Beteiligten entwickelt.\r\n\r\n**Keine Sorge: Bei dieser \u00dcbung passiert nichts, was du nicht kannst oder nicht willst.** Es wird alles nur eine offene Einladung an dich sein, auf die du dich einlassen kannst, wenn du m\u00f6chtest. Das geht ganz ohne Vorerfahrung oder auch mit langj\u00e4hriger Meditationspraxis. Komm einfach in deiner ganz normalen Kleidung. Du musst auch nichts weiter mitbringen.\r\n\r\nWichtig ist nur P\u00fcnktlichkeit, weil wir die T\u00fcr nach dem Start zumachen und du dann nicht mehr dazu sto\u00dfen kannst.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "0b69ef89-5858-525e-8076-b7311c45f639", "id": 107, "code": "3LLFFF", "public_name": "Nele Hirsch", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/nele_portrait_transparent3_iS4FrSg.png", "biography": "Ich bin P\u00e4dagogin und arbeite im eBildungslabor zu zukunftsgestaltender Bildung. Bei der OERcamp Werkstatt bin ich als Coach f\u00fcr Lernkulturver\u00e4nderung dabei und begleite die offene Community.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}, {"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/JDASX7/", "id": 610, "guid": "b34b942b-9465-55b2-afe0-0c6c1c275c17", "date": "2026-05-30T09:00:00+02:00", "start": "09:00", "logo": null, "duration": "00:15", "room": "Nele", "slug": "werkstatt-detmold-2026-610-lernreflexion-als-teil-von-lernprozessen-verankern", "title": "Lernreflexion als Teil von Lernprozessen verankern", "subtitle": "", "track": "Coach", "type": "Input 1\u2013 Coach", "language": "de", "abstract": null, "description": "Selbstlernkompetenz wird in einer sich schnell wandelnden Welt zur neuen Superkompetenz. Um Selbstlernkompetenz zu entwickeln, ist es grundlegend, das eigene Lernen sichtbar zu machen und dar\u00fcber reflektieren zu k\u00f6nnen. Dabei zu begleiten und zu unterst\u00fctzen ist eine wichtige p\u00e4dagogische Aufgabe. Wie diese konkret ausgef\u00fcllt werden kann, lernst du in diesem Impuls kennen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "0b69ef89-5858-525e-8076-b7311c45f639", "id": 107, "code": "3LLFFF", "public_name": "Nele Hirsch", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/nele_portrait_transparent3_iS4FrSg.png", "biography": "Ich bin P\u00e4dagogin und arbeite im eBildungslabor zu zukunftsgestaltender Bildung. 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Welche Rolle kann Technologie dabei spielen? ...\r\nDie Sprechstunde zu Lernkulturver\u00e4nderung ist zugleich auch eine gute Gelegenheit, um vorherige Impulse von mir zu vertiefen und in Hinblick auf dein Materialvorhaben hin zu konkretisieren.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "0b69ef89-5858-525e-8076-b7311c45f639", "id": 107, "code": "3LLFFF", "public_name": "Nele Hirsch", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/nele_portrait_transparent3_iS4FrSg.png", "biography": "Ich bin P\u00e4dagogin und arbeite im eBildungslabor zu zukunftsgestaltender Bildung. 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Gemeinsam wird erarbeitet, wann Gro\u00dfgruppen sinnvoll sind (und wann nicht), welche Ziele sich mit ihnen erreichen lassen, und wie sie in laufende Schulentwicklungs- und Pr\u00fcfungsprozesse eingebettet werden k\u00f6nnen.\r\nDas Meet-up ist dialogisch angelegt: Teilnehmende bringen eigene Fragestellungen ein, reflektieren Erfahrungen aus der Praxis und entwickeln erste Ideen, wie Gro\u00dfgruppenformate als Hebel f\u00fcr Beteiligung und Klarheit genutzt werden k\u00f6nnen.", "recording_license": "", "do_not_record": false, "persons": [{"guid": "9ff7385a-d9ed-5fe9-b45d-265283d19918", "id": 832, "code": "CDKUDE", "public_name": "Patricia Drewes", "avatar": "https://go.oercamp.de/pretalx/public/media/avatars/Facetune_17-01-2025-10-39-48_a33z8gO.jpeg", "biography": "Schulleiterin an der Hans-Ehrenberg-Schule in Bielefeld, Gr\u00fcndungsmitglied und Vorsitzende des Instituts f\u00fcr zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur, Lehrkr\u00e4ftefortbildnerin, Business Coach.", "answers": []}], "links": [], "attachments": [], "answers": []}], "Susanne": [{"url": "https://go.oercamp.de/werkstatt-detmold-2026/talk/BBCLQQ/", "id": 669, "guid": "1eed4f6c-7202-54ca-87ad-88354eaa015c", "date": "2026-05-30T11:00:00+02:00", "start": "11:00", "logo": null, "duration": "00:45", "room": "Susanne", "slug": "werkstatt-detmold-2026-669-oer-world-map-add-a-thon-ready-steady-", "title": "OER World Map Add-a-thon: Ready, steady, \u2026", "subtitle": "", "track": "Community", "type": "Community Meet-up 3 \u2013 Community Koordinator*in", "language": "de", "abstract": null, "description": "Jetzt wird es konkret: Im Austausch mit anderen AktOERinnen vor Ort vernetzt ihr euch und unterst\u00fctzt euch gegenseitig bei der Recherche. 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