OERcamp Werkstatt Detmold 2026

Im Zentrum steht das gemeinsame Entwickeln und Durchdenken bewusst gestalteter Change-Prozesse an der eigenen Schule. Prüfungs- und Bewertungsvorhaben werden dabei nicht als isolierte Innovationen verstanden, sondern als Hebel für nachhaltige Schulentwicklung.
Die Teilnehmenden arbeiten an eigenen, realen Vorhaben und entwickeln daraus Safe Experiments: kleinen Veränderungen, die Risiken minimieren, Erfahrungen ermöglichen und organisationale Lernprozesse auslösen. Diese Vorhaben werden gemeinsam reflektiert, weiterentwickelt und in ihrer Wirkung auf Kollegium, Gremien und Schulstruktur analysiert.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Rolle der Schulleitung im Change-Prozess: Welche Entscheidungen muss sie treffen? Und wie lassen sich Erprobungen so kommunizieren, dass sie nicht als zusätzliche Belastung, sondern als gestaltbarer Entwicklungsraum wahrgenommen werden?